表演考試時考生在在小品構思好后將進行小品的表演，演員與考生的理解力與想像力都要通過表現(xiàn)力體現(xiàn)出來，而考場上小品的構思也都要通過考場的現(xiàn)場表演體現(xiàn)出來，考官是決不會聽你講構思的。
俗話說，是驢子是馬拉出來溜溜。你也不必向考官說明構思如何之好，由于什么原因而未能實現(xiàn)等等，考官完全是根據(jù)你的現(xiàn)場表演來判斷你是否具備表演素質。因此，考場的現(xiàn)場表演與發(fā)揮對考生至關重要，切切不可輕視。
 怎么做好考場的現(xiàn)場表演呢？
首先要保持良好的心理狀態(tài)——爭勝與平和
考場上常見的是過于緊張出現(xiàn)怯場、不敢正視考官，甚至忘記準備了很久的東西的現(xiàn)象，影響考試水平的發(fā)揮。這里有經(jīng)驗問題、自信心不足、心理素質弱等。
解決的辦法就是將注意力集中到最好的狀態(tài)與考官交流及最佳地投入到考試的內(nèi)容中去，集中注意力，全神貫注地進行表演。
俗話說“人比人氣”，你要充滿自信、集中精力地將自己的最佳狀態(tài)發(fā)揮出來!考生除了要保持良好的心理狀態(tài)外，還應保持良好的身體、精神狀態(tài)，千萬別因為旅途過于勞累，準備考試過于緊張使臨場不能保持積極、熱情、良好的精神狀態(tài)，也要防止另一種傾向，考生切不可在考場“自戀”，玩命表現(xiàn)自我，也不要在考場千方百計地揣摩考官的心思，既不要“賣弄”也不要“迎合”，更不可“圓滑”，進入考場后嘩眾取寵，迎合討好考官。這會嚴重影響考試成績。特別提醒女考生千萬別在考場展示自己的漂亮，而是要全身心地投入自己的表演。
考試要忠于作品、體現(xiàn)人物，正如斯坦尼斯拉夫斯基指出的：“愛你心目中的藝術，而不是藝術中的自己”。
“話嘮子、碎嘴子”不停地說，不如投入的表演完整
考場往往鬧哄哄，什么也聽不清。因此，考場表演用動作掲示情境，用動作表達情感，以動作替代語言的交待，應盡量展開想象，豐富自己的行動，組織好自己的動作鏈條，盡力做到讓考官“看清表演”而不是“聽清表演”。肢體行為要大于語言表達，因為小考試就是想通過這種考查形式，看考生對刻畫人物和人物特點所能展示表現(xiàn)力、穿透力。
而且在考場上，對白較多最容易造成混亂，演著演著大家你一句我一句，亂作一團，主考老師一句也聽不清，根本沒法繼續(xù)看表演，只有能喊停，自然這一組的成績也不會很好。考試注重的還是表演，臺詞固然重要，但是在混亂的考場重要的是怎么樣來完成自己的表演，不被埋沒，不隨波逐流，所以靜，顯得尤為重要，肢體靜，但內(nèi)心的情緒不能斷，內(nèi)心情緒往往也是最難表現(xiàn)的。
真實仍然是考場表演的第一原則
表演時要“真聽、真看、真感覺”，按照生活的邏輯和順序展開有機的行動。即考試中表演時要像人在生活中—樣很自然、順暢，注意力要集中在發(fā)生的事件"上去，真實地相信發(fā)生的一切，用自身感受到的真情實感把它表演出來。
生活是萬花筒，情境不同小品練習的內(nèi)容和形式變化無窮，老師會根據(jù)考生情況，即興出各種各樣的命題，但是“萬變不離其宗”任何命題都要真實地投入， 真實地感受，真實感和信念感是考官考查考生的重點。
應試中寧可樸素真實，不可急功近利，太刻意雕飾，太嬌揉做作，許多考生往往受一些錯誤觀念的影響，使表演走向臉譜化、刻板化，墜入過火、做僻，甚至一些低級、嘩眾取寵的表演方式，這是非常危險的。
應試作品一定要發(fā)生事件，否則整個表演會平淡，單調，缺乏節(jié)奏的變化
首先要分清事實與事件，生活中發(fā)生的大小事情都是事實，只有牽動人物情感，改變?nèi)宋飫幼�、命運的才稱之為事件。
小品必須發(fā)生重大事件，它足以改變?nèi)宋锏膭幼�、情感、命運，并引起新的矛盾與沖突，這樣的小品才能更好地展示考生咅方面的表演素質，小品不僅僅要構置重大事件，還必須將事件演出來。事件發(fā)生了，演員往往缺乏正確而準確的估價與判斷，對事件判斷、估價的失誤，用我們的行話就叫做“事件沒有演出來”，
同時應考時要用自己的行動改變事件的發(fā)展，在小品的表演過程中考生應該盡力通過自己的表演推動事件的發(fā)展和變化，在小品考試中往往誰的表演能推動事件的發(fā)展，他就會成為小品的主角"。事件的發(fā)展方向也就自然地著他的表演向著他所設計的方向改變，同時這也改變了其他考生的表演向，使整個小品受到它的控制，所以會格外地吸引考官的目光，給考官下深刻的印象。
要努力展現(xiàn)考生的自我魅力實現(xiàn)個性化的創(chuàng)造，“活”在考場舞臺上
作最危險的敵人，也是考場表演的大敵，展現(xiàn)考生的自我魅力也是在集體小品中脫穎而出的一條妙計。
首先，考生要弄清自己具備什么特點和優(yōu)點，具備哪一種類型的魅力：是粗獷、倔強的硬漢性格，還是青春瀟灑的英俊小生型，還是活潑可愛的清純少女型，或艷麗性感型等等，在人物性格設計和表現(xiàn)時切不可一般化，一定要結合與展示自我個人的特點與魅力。
還要做到“三個活生生”。一是活生生的人，二是活生生的交琉，三是活生生的情感，在結合自己表演中的擅長，靈活的適應場上所有考生的千變?nèi)f化，這樣才能隨著事件的發(fā)展繼續(xù)表演，否則你可能在臺上不知所措而中斷表演，考官很注意對考生這方面素質的了解和挖掘。
表演時情感深處激情的爆發(fā)點具有強烈的感染力與沖擊力
激情是演員不可缺少的重要素質。正如上戲院長指出的：“創(chuàng)造能力是第一位的，藝術就是一個創(chuàng)造性的工作”。
藝術理解力、感受力、表達力、感悟力，及形象思維、藝術思維等等細節(jié)描寫是對客觀表現(xiàn)對象的某些局部或微小變化所進行的細膩描寫，作品中人物性格、事
件發(fā)展、典型環(huán)境、主題思想，都是通過許多有機聯(lián)系的細節(jié)描寫來表現(xiàn)的。離開了細節(jié)描寫，就不存在電影劇作。只有進行具體、獨特、生動、深刻的細節(jié)描寫，才能構成作品的真實性。細節(jié)描寫反映了客觀表現(xiàn)對象的具體性和多樣性，但又不是客觀生活現(xiàn)象的照相式的反映。細節(jié)描寫，要注意真實可信，防止虛假。
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